BP遭刑事调查或难以避免

幼儿的毛巾、餐具、茶杯进行清洗消毒，玩具、图书等做好晾晒

高高悬挂的大红灯笼五颜六色的趣味灯谜在春风中舞动喜庆饰品装扮全场让安徽新东方高级技工学校笼罩在一片喜庆的氛围中一碗汤圆满又满，吃了汤圆好团圆。包完汤圆后，老师、同学围在一起品尝着香甜的汤圆、相互分享假期里的趣事，一起吃了一顿热闹的团圆饭，心里美滋滋的。

欢声笑语中，老师、同学主动参与，一起动手做汤圆儿。接下来，让小编带大家走进活动现场吧。学校的新生告诉小编：我这是第一次包汤圆，这次和同学们一起学习、一起过节，既热闹又暖心，很有意义高高悬挂的大红灯笼五颜六色的趣味灯谜在春风中舞动喜庆饰品装扮全场让安徽新东方高级技工学校笼罩在一片喜庆的氛围中一碗汤圆满又满，吃了汤圆好团圆。包完汤圆后，老师、同学围在一起品尝着香甜的汤圆、相互分享假期里的趣事，一起吃了一顿热闹的团圆饭，心里美滋滋的。

猜灯谜活动现场被小花灯装点，大家都积极踊跃看谜面、猜谜底，时而沉思时而豁然，现场气氛热闹非凡，同学老师们猜谜正确、赢取奖品，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。为此，我校特举办了包汤圆、猜灯谜的活动，全院师生喜迎元宵佳节。二是培养履责化的党员队伍。

以社区为核心，与红管家一起走访，广泛收集社情民意。探索学校、家庭、社区三位一体的教育模式，打造社区安心港湾，与辖区学校、幼儿园建立紧密联系，丰富青少年的生活。摸排现有的群众带头人3人，确定公益项目2个，孵化以党员为骨干、社会成员广泛参与的互助型社会组织2个，使得居民自主发挥力量。2022年以来，社区组织开展邻里联系活动9批次，服务群众4000余人次，推动小区新居民转变为邻里和美新融合，促进了小区治理的内在基因的转变，实现小区邻里融合。

同时加快业委会选举进程、成立监察委，建立巡查机制，加强对物业日常管理的监管，支持、指导业委会日常工作开展，提升小区居住环境。建设三支队伍，筑牢社区党建基础。

三是建立互助型的志愿者队伍。以党群议事、便民服务、志愿互助、儿童关爱、精神文化5个平台，推动更多的居民参与到社区公共事务之中，逐渐实现多元主体的有序互动，并将各利益群体的意见从多元化轨道上汇聚起来形成公共意见。丰富居民精神文化生活，打造社区近邻课堂。促进业委会、物业和社会组织成为相互监督和相互补位的共赢体，推动小区管理，推进社区整体的发展。

加强党员教育管理，丰富党员活动形式，要求社区党员一人一岗，拓展党员发挥作用的空间和平台，以星级管理评党员、网上支部连党员、开展活动聚党员来增强党员的党性修养，坚定理想信念。不定期召开居民代表会议，听取居民对社区建设的意见建议，并将收集上来的问题，定期进行协商解决，初步形成了网格管家共走访、居民群众征民意、分工协作共完成的良好格局。强化一个中心，深化网格化组织体系。志愿服务互助中心，关爱弱势群体。

便民服务贴心家园，打造便民服务一站式服务平台。社区从工作的实际以及居民不同层次的现实需求出发，本着缺什么、补什么的原则，以考代学、以工代学，加快知识更新，优化知识结构，着眼于解决居民聚焦问题，提高服务能力和办事效率，打造全科社工。

根据居民需求，打造社区党员客厅，畅通党员参与社区建设渠道。打造五大平台，畅通沟通渠道，提升服务水平

二是培养履责化的党员队伍。2022年以来，社区组织开展邻里联系活动9批次，服务群众4000余人次，推动小区新居民转变为邻里和美新融合，促进了小区治理的内在基因的转变，实现小区邻里融合。以党群议事、便民服务、志愿互助、儿童关爱、精神文化5个平台，推动更多的居民参与到社区公共事务之中，逐渐实现多元主体的有序互动，并将各利益群体的意见从多元化轨道上汇聚起来形成公共意见。网格党支部开展家园式自治议事协调监督机制，共参与协调化解居民关心的热点问题4批次，受益群众达3000余人次，有效促进了小区和谐治理。同时加快业委会选举进程、成立监察委，建立巡查机制，加强对物业日常管理的监管，支持、指导业委会日常工作开展，提升小区居住环境。三是建立互助型的志愿者队伍。

摸排现有的群众带头人3人，确定公益项目2个，孵化以党员为骨干、社会成员广泛参与的互助型社会组织2个，使得居民自主发挥力量。促进业委会、物业和社会组织成为相互监督和相互补位的共赢体，推动小区管理，推进社区整体的发展。

志愿服务互助中心，关爱弱势群体。打造五大平台，畅通沟通渠道，提升服务水平。

便民服务贴心家园，打造便民服务一站式服务平台。依托社区治理网格党支部，让支部党员、网格管家参与社区建设重大问题的研究、讨论和决策。

加强党员教育管理，丰富党员活动形式，要求社区党员一人一岗，拓展党员发挥作用的空间和平台，以星级管理评党员、网上支部连党员、开展活动聚党员来增强党员的党性修养，坚定理想信念。丰富居民精神文化生活，打造社区近邻课堂。探索学校、家庭、社区三位一体的教育模式，打造社区安心港湾，与辖区学校、幼儿园建立紧密联系，丰富青少年的生活。社区从工作的实际以及居民不同层次的现实需求出发，本着缺什么、补什么的原则，以考代学、以工代学，加快知识更新，优化知识结构，着眼于解决居民聚焦问题，提高服务能力和办事效率，打造全科社工。

合肥高新区枫林社区党总支针对社区党建与物业管理工作结合不紧密、居民参与社区治理主动性不强、网格新居民居多、居民间缺乏沟通互动等问题，社区积极探索党建引领+共建共治共享的工作思路，将党建引领与解决群众需求、提升管理服务、保障公共安全、推进基层社区治理结合起来，进一步强化党总支的领导、组织、协调功能，1+3+5打造居民自治好、便民服务好的现代化新型社区。不定期召开居民代表会议，听取居民对社区建设的意见建议，并将收集上来的问题，定期进行协商解决，初步形成了网格管家共走访、居民群众征民意、分工协作共完成的良好格局。

建设三支队伍，筑牢社区党建基础。一是建设专业化社区工作者队伍。

根据居民需求，打造社区党员客厅，畅通党员参与社区建设渠道。强化一个中心，深化网格化组织体系。

以社区为核心，与红管家一起走访，广泛收集社情民意首先，长幼教育集团天成分园B组教研组长张文婷老师向老师们阐述了本学期专题教研活动计划，围绕基于数学领域核心经验组织设计教学活动为主题展开系列教研。长幼教育集团天成分园关于数学核心经验的研讨活动还将继续。加深数学领域的集体教学观摩及区角游戏渗透的思考，不断让数学教学得到系统化的深入，以此提高教师专业素质和理论运用于实际的能力，让幼儿真正感受数学学习的趣味、精准、科学和高效。

合肥市长江路幼儿园天成分园于2月27日在保教副主任李志睿的带领下开展了基于幼儿园数学领域核心经验学习的教研活动。教师们通过思考和讨论，表达自己对于数学领域内容的理解，进一步理解了数学核心经验的内涵。

谢珍珍老师说道：概念的梳理有助于教师深化理解数学领域核心经验，作为不同年龄班教师还需要根据幼儿年龄特点设置适宜的数学活动。接着，李主任通过《幼儿数学活动设计与指导》一书，详细介绍了有关幼儿园数学领域的核心经验，根据书中数学领域七大模块：数与运算、几何和空间、时间、概率与统计等有序梳理，方便教师更加细致系统的研习。

在研讨中，大家围绕数学领域教学七大模块的目标制定、教学策略的运用、教学具的使用、数学语言的使用等方面进行了研讨。白雪老师说：在进行数学领域教学时，语言要精练简洁，活动准备要充分，充分调动幼儿的学习兴趣。